日前，遼寧省丹東市對(duì)93名任職一年的大學(xué)生村官進(jìn)行了為期10天的創(chuàng)業(yè)專題培訓(xùn)，取得了良好的效果。

　　據(jù)了解，此次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)精心設(shè)計(jì)了創(chuàng)業(yè)者的自身評(píng)價(jià)、創(chuàng)業(yè)構(gòu)思、評(píng)估市場(chǎng)、企業(yè)法律形態(tài)、預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求、企業(yè)發(fā)展評(píng)估等10個(gè)專題，對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行全面的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)采取“教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合、授課與研討相結(jié)合”的培訓(xùn)方式，在課堂教學(xué)的同時(shí)，邀請(qǐng)大學(xué)生村官實(shí)地參觀創(chuàng)業(yè)示范基地，由基地負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)講授農(nóng)業(yè)發(fā)展、開拓市場(chǎng)以及優(yōu)惠政策等方面的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上，組織大學(xué)生村官結(jié)合創(chuàng)業(yè)實(shí)例進(jìn)行交流和研討，以達(dá)到相互啟發(fā)，共同提高的目的。培訓(xùn)中，還要求大學(xué)生村官制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，設(shè)計(jì)自己的創(chuàng)業(yè)“路線圖”，再由授課教師進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)，得到了大學(xué)生村官的好評(píng)。