為加強大學生村官制度化管理，促進大學生村官隊伍規(guī)范化建設(shè)，山南市乃東區(qū)結(jié)合實際，建立健全制度，營造人盡其才的成長環(huán)境，大學生村官體系不斷完善。

　　建立健全全方位教育培訓制度，提升大學生村官素質(zhì)。通過跟班學習、外出考察等多種形式，安排大學生村官輪流參加學習培訓，并以政策鼓勵大學生村官學習經(jīng)濟、法律、管理等方面專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)。同時，有計劃地安排大學生村官到環(huán)境艱苦、困難較多、情況復(fù)雜的地方進行全方位、多層次的實踐鍛煉和能力培養(yǎng)，使其不斷豐富經(jīng)驗，增長才干。

　　建立健全多元化考核評價制度，優(yōu)化大學生村官能力層次。以測評調(diào)查研究能力、綜合分析能力、開拓創(chuàng)新能力等為重點，結(jié)合年度考核，對大學生村官進行定期整體能力測評。

　　建立健全開放式監(jiān)督制約制度，強化大學生村官能力監(jiān)控。建立健全學習、會議、請示報告、保密等規(guī)章制度，實施全程跟蹤監(jiān)督，將大學生村官的言行舉止始終置于全社會的有效監(jiān)督之下。