近年來(lái)，奉賢區(qū)奉城鎮(zhèn)積極探索大學(xué)生村官培養(yǎng)途徑，給大學(xué)生村官群體搭平臺(tái)、壓擔(dān)子，力求在農(nóng)村廣闊天地中鍛煉好每一位大學(xué)生村官，讓他們學(xué)到工作的本領(lǐng)、處事的方法和生活的態(tài)度。

　　幫帶模式促運(yùn)行。由村黨支部書記或村主任擔(dān)任大學(xué)生村官的帶教老師，做到開展工作帶在身邊，重要活動(dòng)引導(dǎo)參與，安排任務(wù)有的放矢；由村兩委班子成員作為大學(xué)生村官的生活導(dǎo)師，介紹風(fēng)土人情、村民風(fēng)俗和生活方式，幫助其盡快融入農(nóng)村；由在崗的往屆大學(xué)生村官和新一批大學(xué)生村官進(jìn)行“一對(duì)一”幫帶，定期交流談心、分享工作經(jīng)驗(yàn)、共同探討解決實(shí)際問題的辦法；由成長(zhǎng)為村主要領(lǐng)導(dǎo)或重要崗位負(fù)責(zé)人的“前村官”向新村官講述心路史，幫助其緩解壓力，擺正心態(tài)。

　　分會(huì)掌舵自運(yùn)行。成立大學(xué)生村官聯(lián)誼分會(huì)，通過自薦互推、組織推薦、競(jìng)崗演講的方式，選取產(chǎn)生分會(huì)常委會(huì) ，即1名主席、2名副主席和文體、宣傳、社團(tuán)、調(diào)研4個(gè)部長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)村官各項(xiàng)活動(dòng)的籌備、協(xié)調(diào)和開展。常委會(huì)成員實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，對(duì)不作為、不想為的及時(shí)更換，對(duì)積極向上、能力較強(qiáng)的主動(dòng)吸納，讓每位村官都有展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。組建村官宣講隊(duì)，圍繞“兩學(xué)一做”、“五違”整治、文明創(chuàng)建等進(jìn)行宣傳。成立“We are family”志愿服務(wù)隊(duì)，結(jié)對(duì)關(guān)愛留守兒童、走訪慰問困難老人。

　　積分管理嚴(yán)運(yùn)行。創(chuàng)新積分制管理辦法，對(duì)日常工作、組織活動(dòng)、信息宣傳、發(fā)言交流、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、榮譽(yù)表彰等七個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行量化積分，全面、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)大學(xué)生村官的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)。積分以一年為一個(gè)周期，基礎(chǔ)分為60分，在此基礎(chǔ)上加減分?jǐn)?shù)，上不封頂，下至零分。每月實(shí)行通報(bào)制度，在村官群內(nèi)予以公示，并報(bào)帶教老師。年末實(shí)行末位告誡制度，對(duì)排名最后的人員進(jìn)行談心談話，促其改正。積分結(jié)果將作為年終考核、續(xù)聘解聘、提拔任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

　　搭建平臺(tái)強(qiáng)運(yùn)行。統(tǒng)籌考慮大學(xué)生村官的專業(yè)特長(zhǎng)、所在村實(shí)際、個(gè)人意愿等，通過壓擔(dān)子、交任務(wù)的方式，讓其在規(guī)劃建設(shè)、社會(huì)治理、信訪穩(wěn)定等崗位上進(jìn)行鍛煉，到東新市村“五違”整治前線經(jīng)風(fēng)雨、見世面、增本領(lǐng)。截至目前，已有18名大學(xué)生村官進(jìn)入村兩委班子，其中4名為正職，最年輕的僅27歲。強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo)，讓大學(xué)生村官發(fā)揮所長(zhǎng)，在不同領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。如洪北村村官當(dāng)選為上海市婦聯(lián)職委，架起基層?jì)D女群眾與上級(jí)部門的溝通橋梁，朱新村村官擔(dān)任糧食合作社理事長(zhǎng)，帶領(lǐng)群眾科技種田。